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学生评教信息的主成分分析模型

         

摘要

以多元统计分析原理为依据,运用主成分分析法,构建一种有效综合学生评教信息的新模型,借助统计软件SPSS12.0进行实证分析,表明该模型在科学管理中的可行性.

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