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新冠肺炎疫情下高职院校就业指导课程线上教学模式探讨

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摘要

和传统的线下教学模式相比,线上教学突破地域与时间限制,扩大了资源共享范围,有效满足疫情期间的教学需要。本文以大学生就业指导与职业发展课程线上教学为例,通过分析线上教学实施过程中出现的问题,提出应对措施,以期更好地提高线上教学效果。

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来源
《重庆电力高等专科学校学报》 |2022年第1期|53-56|共4页
作者
徐昌;
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作者单位

重庆电力高等专科学校;

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正文语种 chi
中图分类教学过程;
关键词
线上教学; 新冠疫情; 应对措施;

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