中国体育电影中思政元素的多维价值与教学应用

机译：基于窗口实况电影制作者的视频分析教学在体育教学中的构建和重要性

机译：公共体育教学中俱乐部教学模式的价值研究

机译：计算机辅助教学在高校体育教学教学改革中的应用

机译：在中国少数民族传统体育教学中的应用

机译：对马克思剩余价值理论的批判：智力劳动{cub}的作用是将马克思从无产阶级中解救出来{rcub}（卡尔·马克思）。

机译：教学游戏在体育教学中的应用。最近六年的系统回顾

机译：国际学生在线文化课融入课程思政元素的教学设计与实践——以《中国概况》为例

机译：多维项目反应理论模型的解释与应用;教学环境中的计算机化测试。

机译：“一个集成的，可操作的，可伸缩的，资源节约的，实时的系统，用于同时显示电影的虚拟优先级，该电影包含其创建者和/或各种利益相关者，它们集成在固定/移动中央工作室中，并且具有多维的解决方案，并且具有多维的多维解决方案，具有地理分布的多位置剧院的远程观众的电信网络”

机译：教学和/或操作层压方法和/或层压设备的方法，层压膜元件的方法，安装和改造层压方法的方法和/或层压膜元件的层压设备，用于层压膜元件的设备，以及教学站和电影元素

机译：用于轮换的教学工具/辅助工具以圆盘的形式对待世界，以说明五个元素，即经络和组织，请参见。中国哲学