深度学习视域下创新型智慧教室设计与构建研究

唐哲; 孙云

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深度学习视域下创新型智慧教室设计与构建研究

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分析当前智慧教室建设现状,以深度学习理论和深度学习分析模型为基础,提出创新型智慧教室设计构想,利用云计算、物联网、大数据、智能技术等先进信息技术手段,搭建基于学习行为数据采集的智慧教室平台和师生网络学习空间,针对学生个体、群组、班级三类观察对象进行教学过程性数据采集和分析,并在此基础上建立基于数据挖掘和统计分析的精准课程成绩评定和学习成效评价机制,为课程教学改革提供更准确的数据支持和理论依据。

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来源
《重庆第二师范学院学报》 |2019年第6期|98-101|共4页
作者
唐哲; 孙云;
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作者单位

重庆第二师范学院信息中心重庆 400065;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
深度学习; 创新型智慧教室; 设计与构建;

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