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教育期望、教育行为与独生子女成长--对重庆市沙坪坝区独生子女家长的调查

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通过对重庆市城市社区独生子女家长的抽样调查,研究其对孩子的教育期望、教育行为和孩子的成长状况.结果发现:重庆市城市社区的独生子女家长对孩子的教育期望呈正相关影响其教育行为.家长的教育期望对孩子造成一定压力,但压力没有超过孩子的承受力,并且孩子乐意与家长交流.但家长对独生子女的成长存在一定担忧.

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来源
《重庆大学学报：社会科学版》 |2004年第6期|185-188|共4页
作者
龚文娟;
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作者单位

华中科技大学社会学系湖北武汉;

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正文语种 chi
中图分类教育社会学;
关键词
独生子女家长; 教育期望; 教育行为;

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