高等教育质量标准体系基本理论问题研究

吕红; 邱均平

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国家层面高等教育质量标准体系构建与完善对于全面提升和保障高等教育质量具有重要的战略意义,其是高等教育质量管理理论走向应用实践指导的有效路径.通过对高等教育质量标准体系基本内涵和主要特征进行相关辨析,并探讨高等教育质量标准体系的制定模式、组织管理工具和综合评价等基本问题,为进一步开展针对新时期高等教育质量标准体系的科学构建与有效执行实施机制研究奠定了坚实的理论基础,同时也为高等教育质量标准体系综合评价理论与应用相关研究提供了相应思路.

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来源
《重庆大学学报：社会科学版》 |2015年第5期|128-133|共6页
作者
吕红; 邱均平;
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作者单位

湖北医药学院公共卫生与管理学院湖北十堰442000;

武汉大学科学评价研究中心湖北武汉430072;

武汉大学科学评价研究中心湖北武汉430072;

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正文语种 chi
中图分类标准;学校管理;
关键词
质量标准; 标准体系; 标准化; 高等教育;

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