为中国的“电脑教育”掘起而努力

机译：初中使用平板电脑终端学习中的思维过程的可视化：来自工业，政府，学术界合作的努力京都信息通信技术教育建设项目

机译：中国教育背景教师的成长心态和工作参与：幸福与努力的努力作为调解员

机译：推出适用于Android平板电脑的学校教育ICT支持工具“ Cyber​​-sensei”-只需单击即可在儿童和学生的平板电脑终端上显示教育内容

机译：使用平板电脑教育培训的努力

机译：努力成为英雄：将社区服务学习作为中国大学道德政治教育和领导力发展的教学法。

机译：应当使用触摸屏平板电脑来改善发展中国家小学生的教育成果吗？

机译：是否应该使用触摸屏平板电脑来改善发展中国家小学生的教育成果？

机译：中国，人民共和国：市场发展报告。珠海中美和平食品检验中心推进，总督Kulongoski承认中国的努力和美国的支持，2008年。增益报告编号CH8628

机译：6 6结合在线和离线的语言教育业务模型，可以为希望通过外国母语学习者学习外语的热爱语言的学习者以及外国人和韩国人提供具有实时图像的互联网在线语言教育和实时图像日本等6个国家/地区的居民中国台湾香港香港澳大利亚俄罗斯与相反概念相同

机译：电脑管理系统，可保持对特殊和正规教育学生的教育指导方针的遵守

机译：中国水墨儿童教育教学