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谈'参与式'培训在校长培训中的应用

         

摘要

中小学校长培训的作用至关重要,由于培训对象具有不同于正规学校教育中的学生的特点,因此,中小学校长培训中培训者作用的运作形式必须发生转换.培训者从传统教学中的以"教"为主转移到以"教"和组织实施培训对象相互交流,互动为主的引导和服务.

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