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刘小燕; 慧燕;
徐州工程学院外国语学院 江苏徐州221008;
文化认同; 文化焦虑; 英语投入; “95后”大学生;
机译:非英语母语者的外语焦虑与图书馆焦虑的相关研究:以马来西亚一所公立大学为例
机译:在教室周围仍存在小空间的地方使用开放空间:以一所具有独特开放空间的小学为例
机译:外语专业跨文化敏感性的实证研究及相关影响因素
机译:从投入产出矩阵到基于主体的模型:以地方经济中的碳信用额为例
机译:在城市的一所中学中,使用协同对话进行生物学的教学。
机译:2009–2016年呼吸系统疾病国家重点实验室的20个独立研究团队的投入产出效率:对中国其他地方的管理影响
机译:关于地方经济发展投入产出模型的实证研究 - 以布拉伊拉市为例
机译:气候变化经济:西南地区极端事件地方经济影响的实证研究。
机译:使用抽认卡和掷骰子提高外语技能的方法
机译:动画和/或无机物的不同对象的物理特征的注册和测量系统,以及对不同对象或它们的组的相互影响的研究
机译:降低受捆绑确认影响的数据时隙中的传输速率
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