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自我表达VS舆论表达:'95后'大学生使用网络流行语进行表达的实证研究

         

摘要

本文通过问卷调查的方式,对"95后"大学生使用网络流行语进行表达展开实证研究,在指出"95后"大学生更倾向于自我表达而不是舆论表达、自我表达呈现强烈的"吐槽调侃风"泛娱乐化表达特征、舆论表达非常少且呈现主动的去政治化表达特征的基础上,提出应加强高校网络文化建设,合理引导大学生正确使用网络流行语.

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