教育社会学视角下的师生关系

李拉

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教育社会学视角下的师生关系

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从教育社会学的角度看,师生关系是社会关系的一种。将师生关系作为一种社会关系来分析,结合师生关系本身固有的教育特点,可以从理论上区分出三种形态的关系,即"社会—人"关系、"社会—社会"关系、"人—人"关系。这三种关系共同构成了师生关系的社会学属性。而实践中,教育社会学视角下师生关系的话语表达也经历了一个从"支配—从属"到"民主平等"的演变过程。

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来源
《教育导刊》 |2015年第5期|5-9|共5页
作者
李拉;
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作者单位

南京特殊教育师范学院特殊教育研究所;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类师生关系;
关键词
师生关系; 教育社会学; 教育; 社会关系;

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