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高中文理分科焦点问题析论

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摘要

高中文理分科的争论主要聚焦在是否取消分科、能否解决民族素质问题、分科与高考制度的关系以及与学生的课业负担的关系。本文认为,取消高中文理分科并不是一个必要、具可行性的问题,高中文理分科问题的改革方向在于淡化分科、选择适当的时机分科而非简单二元化的取消或维持分科。

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来源
《教育导刊》 |2009年第12期|20-22|共3页
作者
吴根洲;
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作者单位

南昌大学教育系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类考试;试题与题解;
关键词
文理分科; 民族素质; 高考制度; 学业负担;

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