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高中文理分科的存与亡?——基于文理分科存在基础的分析

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摘要

高中文理分科是我国特殊时代的特殊教育制度,该制度在当代的存在基础如人才需求基础、心理学基础与知识基础已不复存在,并且取消文理分科的社会舆论基础已经成熟,所以,现在已经是取消高中文理分科的时候了.

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来源
《天中学刊》 |2011年第1期|129-131|共3页
作者
魏宏聚;
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作者单位

河南大学教育科学研究所,河南,开封,475004;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
高中文理分科; 存在基础; 人才需求基础; 知识基础; 心理学基础; 社会舆论基础;

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