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基于本土文化的幼儿园刺绣活动实施探析——以“粤绣”活动为例

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摘要

幼儿园美术教育应关注本土民间艺术资源的开发和利用。文章以本土民间艺术＂粤绣＂为例,说明将其引入幼儿园美术教育中的价值;结合幼儿园实践,从幼儿园刺绣活动内容的选择、开展的形式及材料的投放等方面入手,论述了借助本土民间艺术＂粤绣＂创新开展手工活动的思路和做法。

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来源
《教育导刊：幼儿教育》 |2017年第9期|35-37|共3页
作者
叶菲;
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作者单位

广州市海珠区前进路幼儿园;

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正文语种 chi
中图分类美术;
关键词
刺绣活动; 粤绣; 手工活动; 美术教育资源; 本土文化;

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