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大学生思想政治教育过程中组织发展量化评价模型的研究

         

摘要

针对高校在大学生党员发展方面存在的问题,本文通过建立入党积极分子发展考核评价体系,确立考评指导原则,设计参考指标体系,构建了大学生党员量化评价模型,为准确把握大学生的思想政治素质提供了新途径。

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