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梁科;
广东高要师范学校;
学生健身; 生物课; 体育运动; 全民健身计划; 身体健康; 细菌性食物中毒; 营养知识; 体育锻炼; 马铃薯; 身体素质;
机译:种族,族裔和语言少数族裔学生在高中生物课中的位置:对多元化课堂中科学教育的启示
机译:培训大学生突破坏消息的技能:学生将如何重视教育者的反馈
机译:重视教育和学生满意度:德国商科学生对大学价值观念的理解
机译:应重视和加强大学生的职业生涯规划教育
机译:健康相关的健身教育干预措施对台湾高中学生的健身知识,体育活动时间和体育满意度的影响。
机译:在高等大学生物课上进行小组学习可提高学习成绩和学生对小组工作的态度
机译:新入化学与生物课程学生的教育实践及其特点在新生化学与生物学专业学生视野中的教育实践及其特点
机译:国际军事教育与培训:各机构应重视人权培训,提高评估水平
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
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