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丹麦的基础教育及其改革

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丹麦的基础教育及其改革江苏省盐城师专汪霞陈恒平一个国家教育事业的发展通常与该国的政治、经济、文化等方面的发展有着密切的联系，而教育政策的抉择与制定，往往出于两种利益关系，一是教育利益集中于教育的经济功能，也就是说，教育在生产力、合格的生产劳动者的准备...

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来源
《教育学报》 |1998年第7期|P.45-48|共4页
作者
汪霞; 陈恒平;
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作者单位

江苏省盐城师专;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类世界;
关键词
文科中学; 选修课; 地方当局; 普通高中教育; 义务教育; 基础课程; 考试辅导班; 学校; 数学; 毕业考试;

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