“嵌入式系统设计技术”课程模式转变及教改研究

郑伟

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“嵌入式系统设计技术”课程模式转变及教改研究

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基本的系统专业理论知识和有针对性的实际工程应用背景的系统设计能力对高校学生的科研能力的培养及增加就业机会都具有举足轻重的作用。一门完善的实践课程的配置,教学和实验不仅可以增强学生的系统设计能力,也能增进其将来从事创新性科研的兴趣。本文以"嵌入式系统设计基础"课程为例,详细说明了此课程由理论课程转成实践课程的可行性和必要性,并提出了此实验课程的具体实施方法。

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来源
《电气电子教学学报》 |2009年第s1期|47-49|共3页
作者
郑伟;
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作者单位

北京交通大学电子信息工程学院;

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正文语种 chi
中图分类 TP368.1-4;
关键词
课程模式; 教改; 嵌入式系统设计技术;

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