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PBL教学法在“数字电子技术”中的应用实践

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摘要

本文以自动化类专业的“数字电子技术”专业课为切入点,探索基于PBL教学法的课程教学的改革。从教学内容、教学仿真实验及教学实施过程三个方面,开展PBL的教学方法实施,通过多种教学实施方式,激发学生的学习潜能,提高学生自主学习和思维能力,收到了良好的教学效果。

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来源
《电气电子教学学报》 |2022年第1期|132-134|共3页
作者
杨丹; 徐彬; 李景宏; 刘纪红; 李贞妮;
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作者单位

东北大学信息科学与工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类理论、方法;
关键词
人才培养; 数字电子技术; PBL教学法;

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