从语言学的角度看跨文化交际——《超越误解-跨文化交际的语言学分析》评介

机译：通过与日语为母语的人进行远程协作来学习谚语：促进第二语言学习者的跨文化交际能力

机译：语言学习与跨文化交际能力：葡萄牙语学习者的行动研究案例研究

机译：跨文化交际的新视野：应用语言学方法

机译：非语言学生职业国际合作教育跨文化交际能力促进探讨

机译：理解跨文化交际中的误解：以美国华裔学习者与中国人以中文交流的情况为例。

机译：教育干预对跨文化交际的影响：一项随机对照试验的结果

机译：检查语言学习者在跨文化交际能力发展中的作用和看法：从活动理论的角度对跨文化西班牙语学习材料的分析

机译：跨文化交际中的人际影响。

机译：能够提供用于各种语言学习过程的集成环境的集成语言学习操作系统，用于其的集成语言学习终端，用于该集成语言学习操作的方法

机译：语言学习设备，用于显示语言学习信息的方法，语言学习程序以及根据其记录的语言学习程序记录介质

机译：语言学习源分析方法和电子设备用于播放语言学习源