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引导中职学生有效管理课余时间的对策研究

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本研究是某校中职学生作为研究对象,对闲暇时间的规划能力及支配利用度为目的,通过问卷调查和访谈对中职学生的课余时间管理现状进行调查和了解,并对调查结果进行分析发现中职学生缺乏对课余时间合理规划的观念,分析了中职学生管理自身课余时间存在的问题,提出了如何引导中职学生有效管理课余时间的对策。

著录项

来源
《中外企业家》 |2020年第15期|158-159|共2页
作者
卢君婷; 刘桂君;
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作者单位

南宁师范大学;

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正文语种 chi
中图分类 G715.5;
关键词
中职学生; 课余时间; 课余时间管理; 对策;

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