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对高中数学开放题的认识

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摘要

我国教育正逐步由原来的应试教育向素质教育转变,素质教育的核心是为了每个学生的发展,培养学生的创新能力.而数学开放题的核心正是培养学生的创造意识和创造能力,激发学生独立思考和创新的意识,是一种新的教育理念的具体体现,本文从高中数学开放题的概念,特征、价值及教师教学设计上做简要论述.

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来源
《福建教育学院学报》 |2008年第9期|68-70|共3页
作者
杨昌座;
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作者单位

南安市第中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
高中教学; 开放题; 开放教学; 素质教育;

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