样例学习认知负荷理论的研究及其展望

金晶; 刘万伦

首页> 中文期刊> 《阜阳师范大学学报：社会科学版》 >样例学习认知负荷理论的研究及其展望

样例学习认知负荷理论的研究及其展望

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

文章回顾了样例学习研究的起源与发展,主要介绍了其理论依据——认知负荷理论,并分别围绕外在认知负荷、内在认知负荷以及相关认知负荷介绍了最新国内外样例学习的设计方法:材料的整合、子目标、不完整样例、错误样例、诱发自我解释问题、多种解题方法比较等,最后在现有研究成果上指出样例学习研究的发展趋势和有待进一步解决的问题。

著录项

来源
《阜阳师范大学学报：社会科学版》 |2011年第2期|134-137|共4页
作者
金晶; 刘万伦;
展开▼
作者单位

浙江师范大学心理系;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学习心理学;
关键词
样例学习; 认知负荷; 认知负荷理论;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈认知负荷理论对于样例学习的指导性作用 [J] . 班宇威 . 内蒙古教育：基教版 . 2017,第012期
2. 样例学习的认知负荷理论 [J] . 乔爽 ,林洪新 . 辽宁教育行政学院学报 . 2009,第001期
3. 智能教育时代认知负荷理论发展、应用与展望——"第十一届国际认知负荷理论大会"综述 [J] . 张慧 ,张定文 ,黄荣怀 . 现代远程教育研究 . 2018,第006期
4. 基于样例学习研究的几点展望 [J] . 杜雪娇 . 社会心理科学 . 2015,第006期
5. 认知负荷理论研究对教学的指导作用及其展望 [J] . 班宇威 . 发明与创新·教育信息化 . 2020,第004期
6. 高中数学习题课中学生自主样例学习的实践研究 [C] . 李娜 . 北京市教育学会2018学术年会 . 2018
7. ?样例学习在初中Python程序设计教学中的应用研究 [A] . 程昕 . 2020

样例学习认知负荷理论的研究及其展望

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅