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教育制度的民族特性

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摘要

教育制度安排是教育目标实现的保障。而教育制度的设计、完善和发展无不打上民族文化传统的烙印,这是各国教育制度存在差异的根本原因。分析教育制度的民族特性,并不是比较不同文化背景中教育制度的孰优孰劣,而是想建立教育现代化过程中的文化多样性资源。

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来源
《甘肃省经济管理干部学院学报》 |2009年第1期||共1页
作者
何波;
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作者单位

西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心;

青海师范大学教师教育学院;

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正文语种 CHI
中图分类教育与文化;
关键词
教育制度; 民族文化; 民族特性;

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