澳大利亚八校联盟成员资质分析

侯婷婷; 庞岚

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澳大利亚八校联盟成员资质分析

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指出了澳大利亚八校联盟(Go8)对其联盟成员的考察包括多个方面,如八校净资产和年度收入,科研状况,师生类型、数量和比例,本科教育质量等.从联盟成员资质的角度看,八校是以良好国家政策为条件,成熟战略联盟理论为支撑,共同价值取向为前提,为实现资源互补、提升竞争力、获得国内政策支持和国际认可而寻求合作.Go8的成功运行对中国高校联盟在观念、制度和实践等多层面具有借鉴意义.

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来源
《绿色科技》 |2016年第19期|133-135|共3页
作者
侯婷婷; 庞岚;
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作者单位

中国地质大学,湖北武汉 430074;

中国地质大学,湖北武汉 430074;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育组织、学校;
关键词
澳大利亚八校联盟; 联盟成员; 资质; 大学联盟;

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