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工业设计专业材料与工艺课程实践教学改革研究

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摘要

从社会发展对工业设计人才的需求出发,以工业设计专业现状与材料及工艺课程特点为切入点,分析了该课程实践部分关于课程深度、实践内容、教师能力和配套资源四个方面存在的问题,并提出了相对应的实践教学改革方法,为现代工业设计教育提供一定的参考.

著录项

来源
《绿色科技》 |2021年第1期|211-212|共2页
作者
邓邦坤;
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作者单位

淮阴工学院设计艺术学院江苏淮安223003;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
材料与工艺课程; 工业设计专业; 实践教学;

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