新形势下航海技术专业'3+2'分段贯通'职业应用型'人才培养研究

马建文; 郭绍义; 王波

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为保证新形势下航海类应用型人才"3+2"分段贯通培养模式达到最优化,通过与传统人才培养模式对比,结合新形势下对航海技术人才的要求分析,从人才培养方案中最重要的人才培养目标、课程体系建设、质量保障体系建设等3个方面提出建议,以期为航海技术专业"3+2"分段贯通"职业应用型"人才培养质量的提高提供参考.

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来源
《广东交通职业技术学院学报》 |2018年第4期|67-71|共5页
作者
马建文; 郭绍义; 王波;
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作者单位

山东交通学院;

山东威海264200;

山东交通学院;

山东威海264200;

山东交通学院;

山东威海264200;

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正文语种 chi
中图分类 G717.3;
关键词
航海技术; "3+2"; 分段贯通; 职业应用型; 研究;

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