首页> 中文期刊> 《广东轻工职业技术学院学报》 >行动导向教学法在高职《秘书英语》课程中的运用

行动导向教学法在高职《秘书英语》课程中的运用

         

摘要

本文从高职学生的实际出发,探索行动导向教学法在高职<秘书英语>课程中的运用,并提出所需解决的问题,具有一定的实践意义.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号