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参与式思想政治理论课教学初探——以《马克思主义基本原理概论》为例

         

摘要

参与式教学是非常重要的一种教学方式,思想政治理论课也应加以重视和运用.答问参与、辩论参与、讲解参与等都是有效的具体方式,参与式教学有助于促进学生的全面发展、加强师生关系、完善教学评价体系、提升课堂效果等.但是也存在一些不容忽视的问题,存在非真正参与、参与能力不强、不能实现全员参与等.

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