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新教材函数定义的教学点评

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摘要

高中数学的学习与教学对高一年级的学生来说是一个关键阶段,函数的定义这一小节的学习则是一个非常的转折点,它是理论知识较强的一部分,需要一个较高的认识转变,起着承上启下的作用.采用"关键字词"和"对比"的方法对函数的三个部分进行教学和学习,可提高学生的理解能力和教师教学的效果.

著录项

来源
《广西教育学院学报》 |2004年第z2期|220|共1页
作者
莫鸿照;
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作者单位

广西阳朔县阳朔中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
函数; 映射; 关键字词; 对比;

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