首页> 中文期刊> 《广西民族师范学院学报》 >大学班级和谐人际关系:内涵、特征与策略

大学班级和谐人际关系:内涵、特征与策略

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

班级和谐人际关系是大学生身心健康成长、成才的重要环境和条件.它具有目标一致、民主平等、团结友爱、心理相客的特征.应采取加强师生关系建设、加强大学生"三观"教育、创设人际交往时空和培养健全人格等策略,促进班级和谐人际关系的形成和发展.

著录项

来源
《广西民族师范学院学报》 |2008年第2期|56-58|共3页
作者
梁萍云; 蓝海正;
展开▼
作者单位

广西梧州学院,广西,梧州,543002;

广西梧州学院,广西,梧州,543002;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
班级; 和谐; 人际关系;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 文化社会学视域下的大学班级边缘人:内涵、困境及转化策略 [J] . 陆韵 . 高教探索 . 2015,第008期
2. 基于组织或团队胜任特征的大学班级班干部构成的实证研究 [J] . 姜信君 . 科技视界 . 2012,第030期
3. 循序渐进策略在大学班级目标管理中的应用 [J] . 杨祝英 . 大众标准化 . 2021,第011期
4. 基于立德树人视域下大学班级精细化管理策略分析 [J] . 位南南 ,刘梦莹 . 新作文：教研 . 2021,第007期
5. 集体记忆视阈下大学班级档案管理策略初探 [J] . 王安祺 ,李福君 . 兰台世界 . 2020,第003期
6. 论和谐人际关系的基本特征及现实要求 [C] . 史家亮 . 2012年山东社科论坛：“公平正义与社会和谐”学术研讨会 . 2012
7. 大学班级文化中的问题与对策探析 [A] . 于越 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号