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后现代话语与我国大学师生关系的思考

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摘要

后现代思想家依据"本体论的平等"观念,反对中心主义,推崇对话,对传统的教师角色及其师生关系作了反思和批判,肯定了后现代社会教师的作用,确立了后现代社会以平等对话为基础的新型师生关系,代表了后现代主义的基本观点,对于构建我国大学师生关系很有启迪.

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来源
《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》 |2002年第3期|90-94|共5页
作者
蔡琼;
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作者单位

中南民族学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类师生关系;
关键词
"本体论的平等"; "对话"; 教师职责; 师生关系;

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