“五个认同”视阈下新时代青年马克思主义者培养探究

陈宝; 韩海冬; 热合木吐拉·艾山

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“五个认同”视阈下新时代青年马克思主义者培养探究

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青年马克思主义者是党、国家和民族的未来和希望,也是持续推动我国各项事业蒸蒸日上的新生力量。新时代,培养坚定的青年马克思主义者必须立足"五个认同"教育,将理论与实践、主动与推动、虚拟与现实结合起来,坚持以马恩经典原著为指引、以"五个认同"为内容、以教育教学为手段、以躬行实践为方式的现实培养路径,不断巩固和强化青年群众的社会基础,夯实青年群体的主流意识,汇聚青年群体蓬勃力量,加快我国现代化强国建设,助力中华民族伟大复兴的实现。

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来源
《广西青年干部学院学报》 |2021年第1期|63-67|共5页
作者
陈宝; 韩海冬; 热合木吐拉·艾山;
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作者单位

1. 新疆大学马克思主义学院 2. 新疆大学西北少数民族研究中心;

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正文语种 chi
中图分类青年工作;马克思主义的学习和研究;
关键词
新时代; “五个认同”; 青年马克思主义者; 青年群体; 青年;

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