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大学生需要层次与班集体管理

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摘要

根据大学生的需要层次，把四年大学生活划分为五个阶段，以区别于按教学进度划分的四个学年，更利于班集体管理工作的方向性、层次感，思想政治工作的针对性、时效性，建立以满足学生需要为出发点，以诱导学生需要为手段的班集体管理模式。

著录项

来源
《广西青年干部学院学报》 |2000年第4期|38-42|共5页
作者
冉昆玉;
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作者单位

安徽机电学院!安徽芜湖241000;

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正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
大学生; 需要层次; 班集体; 管理;

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