高职院校人文素质教育要做到“四个坚持四个结合”

胡明宝; 蒋艳柏

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高职院校人文素质教育要做到“四个坚持四个结合”

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人文素质教育是高校培养全面发展人才的重要途径。高职院校人文素质教育要坚持全面发展的教育理念,专业教育与人文教育有机结合;坚持以提高素质为宗旨,把校内课堂教育与校外社会实践相结合;坚持教师的主导地位,把提高教师队伍整体素质与提高教师人文素质相结合;坚持育人为本,把人文素质教育与校园文化建设有机结合;将人文素质教育贯穿于高职院校教育教学的每一个环节。

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来源
《桂林航天工业学院学报》 |2011年第2期|233-235|共3页
作者
胡明宝; 蒋艳柏;
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作者单位

桂林航天工业高等专科学校人文与社会科学系;

桂林航天工业高等专科学校图书馆;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
高职院校; 全面发展; 人文素质教育; 教师人文素质;

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