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浅论中学语文教学课堂文化的构建

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摘要

课堂文化要求教师充发挥教学智慧,积极创建和激发富有生命的、有效的课堂,从而达到提升师生精神质量的目的.语文课堂教学是一种最基本、最广泛、最普通的文化体现形式.中学语文课堂文化的重构应着重体现在:构建人格精神的课堂文化、生命文化课堂的追求、生态美育的实施、新型师生关系的建立.

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来源
《贵州师范学院学报》 |2015年第5期|73-76|共4页
作者
柏章发;
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作者单位

都匀一中,贵州都匀558000;

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正文语种 chi
中图分类教学组织;
关键词
中学语文; 课堂文化; 构建;

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