分娩方式对新生儿智力、注意力及感觉统合能力的影响

孙涛

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分娩方式对新生儿智力、注意力及感觉统合能力的影响

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目的:观察分娩方式对新生儿智力、注意力及感觉统合能力的影响.方法:新生儿250例分为顺产组（100例）和剖宫产组（150例）,采用新生儿感觉统合发展核查量表和智力、注意力评定量表[行为神经测定评分(NBNA)和智力发育指数(MDI)]对新生儿2岁后进行智力、注意力及感觉统合能力调查分析.结果:顺产组与剖宫产组的NBNA基础评分分别为(39.56±0.68)、（36.52±5.62）分,MDI基础评分分别为（105.26±9.26）、(98.56±9.23)分,顺产组NBNA与MDI评分均高于剖宫产组,差异有统计学意义（t分别为12.362、6.325,P均＜0.05）；顺产组新生儿前庭平衡觉、触觉防御功能、本体感觉、学习能力的量表得分都明显高于剖宫产组,差异有统计学意义（t分别为6.586、7.265、6.956、6.236,P均＜0.05).结论:分娩方式可负面影响新生儿以后发育中的智力、注意力及感觉统合能力,应降低剖宫产率,以促进新生儿这些能力的正常发育.

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来源
《海南医学院学报》 |2011年第9期|1260-1262|共3页
作者
孙涛;
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作者单位

西安市中心医院妇产科,陕西西安710003;

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正文语种 chi
中图分类剖腹手术;临床优生学;
关键词
分娩方式; 新生儿; 智力; 注意力; 感觉统合能力;

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