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陈华; 胡友波; 邱春娥; 骆冰;
海南师范大学体育学院,海南,海口,571158;
海南经贸职业技术学院,海南,海口,571100;
海南医学院体育部,海南,海口,571100;
体育教育; 专业认同; 调查;
机译:体育教育专业运动疗法学生的价值动机和态度取向。
机译:确定体育教育专业学生有关女性撕脱再植的急救知识水平
机译:体育教育专业学生的决策水平与应对压力的研究。
机译:初步讨论的体育教育专业学生的热素制编辑能力
机译:美国健康,体育,娱乐和舞蹈联盟服务的地理区域内的公立小学基础教师和体育专家的体育教育专业准备情况调查。
机译:一年级和二年级医学生对医生的认同和自我刻板印象多于对学生的认同:问卷调查
机译:发挥“三自”效能助力体育教育专业学生专业技能发展
机译:美国宇航局/国防部航空航天知识扩散研究项目。论文54:工程技术专业学生的技术交流实践:美国宇航局/国防部航空航天知识扩散研究项目第三阶段学生调查结果
机译:身份认同的研究身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同96 953; __ lambda___和独立制片人。
机译:包袋背包客和专业律师/法律专业学生; [R
机译:学生培训模拟器,例如医学领域,具有修改和评估学生会话的心理生理反馈系统,以及参与培训过程的老师,主管或熟练专业人员使用的用户界面
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