?ZET Ama?: Bu ?al??man?n amac? Sivas ilinde bir spor lisesinde okuyan ??rencilerin di? avulsiyonu ve replantasyonu hakk?ndaki acil tedavi bilgi seviyesinin de?erlendirilmesidir. Gere? ve Y?ntem: Ya?lar? 15 ile 18 aras?nda de?i?en toplam 112 ??renci ile di? avulsiyonu ve replantasyonu hakk?ndaki bilgi düzeyini de?erlendirmek i?in, profesyonel bir ?ekilde haz?rlanm?? standardize bir metot kullan?ld?. Di? avulsiyon ve replantasyonu prensipleri, avulse süt ve daimi di?ler, avulse bir di?in replantasyon ?ncesi temizlenmesi, alveol d???nda ge?en zaman ve saklama ortam? hakk?ndaki bilgi düzeyleri de?erlendirildi. ?statistiksel analiz i?in Chi-kare testi kullan?ld?. Bulgular: Ya? gruplar?na bak?lmaks?z?n di? avulsiyonu, replantasyonu, alveol d???nda ge?en zaman ve saklama ko?ullar? ele al?nd???nda genel bilgi seviyesinin dü?ük oldu?u g?rüldü. Ya?lara g?re ??rencilerin daimi ve süt di?lerin avulsiyon ve replantasyonu hakk?ndaki ?zel bilgi seviyeleri kar??la?t?r?ld???nda ya? gruplar? aras? farkl?l?k ?nemli bulundu(P<0,05). 16 ve 17 ya? gruplar?ndaki ??rencilerin orta derecede bilgi düzeyine, 15 ya? grubundaki ??rencilerin ise en az bilgi düzeyine sahip oldu?u g?rüldü. Saklama ortam? ile ilgili olarak ??rencilerin %60,4’ü su i?erisinde saklamay?; %11,4’ü ise süt i?erisinde saklamay? tercih etti?i belirlendi. Sonu?lar: Spor Lisesi ??rencilerinin di? avulsiyonu ve replantasyonu hakk?ndaki ilk yard?m bilgi düzeyinin dü?ük oldu?u sonucuna var?lm??t?r. Avulsiyon ve replantasyon tedavileriyle ilgili ilk yard?m bilgi düzeyinin, konuyla ilgili e?itim programlar? yoluyla artt?r?labilece?i dü?ünce-sindeyiz. Anahtar kelimeler: replantasyon, avulsiyon, ilk yard?m, bilgi. ABSTRACT Objectives: The objective of this study was to assess the present knowledge level of emergency measures for tooth avulsion in schoolchildren with sports education in Sivas. Materials and Methods: A total of 112 schoolchildren aged 15-18 years old, were interviewed bu professionals using a standardized method to score knowledge about tooth avulsion and replantation. The following fields of knowledge were assessed tooth avulsion and replantation principles, avulsed permanent/primary teeth, cleaning of avulsed tooth before replantation, extra alveolar time and storage media. Chi-square test was used for statistical analysis. Results: Regardless of age group, there were generally a low knowledge level regarding tooth avulsion, replantation, extra alveolar time and storage media. When comparing special knowledge level of the avulsion and replantation of the permanent/primary teeth according to the age groups, the differences between age groups were found statistically important. 16 and 17 age groups had middle knowledge level. The lowest knowledge level was in 15 age group. Concerning with storage media, 60,4% of students preferred water and 11,4% of students preferred milk for storage media. Conclusions: We conclude that first-aid knowledge in schoolchildren with sports education is low on avulsion and replantation of teeth and the knowledge level of first-aid measures on avulsion and replantation of teeth could be increased through intervention programs. Key words: replantation, avulsion, firs-aid, knowledge.
展开▼
