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孙建领;
南京化工职业技术学院,江苏南京210048;
产学结合; 校企合作; 人才培养模式;
机译:“产学结合,产学结合”校企合作教育模式的探索与实践-以上海出版学院为例
机译:高职院校艺术设计专业群产教融合人才培养模式探索--以南京铁道职业技术学院为例
机译:高职院校文秘专业复合型人才培养模式探究——以南京交通职业技术学院为例
机译:基于智能家庭特征的模块化工业设计专业人才培养模式-以南京林业大学工业设计为例
机译:南卡罗来纳州的校企合作伙伴关系:以企业参与公共教育为例的研究。
机译:膜生根瘤菌嗜碱性产碱杆菌嗜碱产碱杆菌和葡萄固氮菌的膜结合H2氧化氢酶的分子和免疫学比较。
机译:“校企合作”视角下实习生德育管理的探索与创新——以广西交通职业技术学院物流专业群为例
机译:利用slater波函数对Li(2s产率2p),Li(2s产率3p),Na(3s产率4p),mG(3p产率4s),Ca(4s产率)的Born近似计算总电子激发截面4p)和K(4s产率4p)激发
机译:产学结合的培训方法
机译:催化裂化工艺获得高丙烯产率和/或高柴油产率且芳烃含量低
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