金融专业三本学生社会实践考核指标体系构建

王蕾

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金融专业三本学生社会实践考核指标体系构建

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完善社会实践考核指标体系是强化激励约束、保障社会实践顺利进行的必要条件。现行的考核指标存在着过度依赖学生实习书面材料、忽视实习过程、评价对象狭隘、评价指标缺乏可操作性等诸多问题。基于现行考核指标的缺陷,应针对金融三本学生及其专业特点构建评价指标需要遵循的基本原则,设计具体的评价指标及其评价标准,提出从建设实习基地、增加实习经费等方面的改革措施。

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来源
《河北经贸大学学报：综合版》 |2015年第3期|124-126|共3页
作者
王蕾;
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作者单位

河北经贸大学经济管理学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类社会调查和社会分析;
关键词
财经类高校; 金融专业; 三本学生; 社会实践; 评价指标体系; 考核指标; 实习基地; 实习经费;

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