能力本位课程简论

傅松涛; 张锦川

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现代能力是现代人健全人格的核心因素。从根本上决定着现代人理性方向和目标的正确形成和有效实现 ,决定着现代人需要广度、深度和强度的合理到位和充分满足。现代人必须通过适宜的教育充分开发自身的丰富潜能 ,锻炼强健体能 ,训练娴熟技能 ,培养灵活智能 ,全方位多层次广侧面地全面发展自身能力。这种适宜的教育 ,就是以能力本位课程为蓝本和方案的现代能力本位教育。能力本位课程要求传统的知识中心观念根本转变为能力中心观念 ;按着现代人的能力结构要求和能力发展规律选择教育内容和教育方式 ;强调知识向能力的转化 ,突出实验课程、活动课程和开放性课程等能力本位课程类型。

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来源
《河北大学学报：哲学社会科学版》 |2000年第3期|5-12|共8页
作者
傅松涛; 张锦川;
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作者单位

河北大学教育系;

河北省威县师范学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程类型与设置;
关键词
能力本位课程; 健全人格; 教育观念; 教育方式;

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