基于TRIZ理论指导的大学英语翻译人才培养策略浅论

机译：基于“雨课”的大学英语翻译SPOC教学模式

机译：在本发明的一个例子中学习triz triz triz：让我们使用第4个triz（前面）

机译：在示例H中学习TRIZ TRIZ这是可以使用的本发明的法律：第一个TRIZ是什么？

机译：基于TRIZ理论指导下光电主要大学生创新能力培养模式研究

机译：基于膜的生物传感器设计的理论指导：从脂质膜的稳定性到聚合物介导的特异性靶向。

机译：更好地理解微量营养素粉的粘附性：基于发表的研究成果产生理论指导程序设计和评估

机译：基于创新解决方案理论的实际计划，以“TRIZ”在认知灵活性和学术自我概念的发展中与学生在狂热的定性教育领域的主题课程，基于理论的培训计划的有效性本发明源于养世河在研究生中开发认知灵活性和学术自我概念的“triz”

机译：TRIZ创新技术设计用于空间土壤穿透探测器技术路线图的开发，包括迷你气囊概念

机译：基于NFTM-TRIZ的提供教育服务以发展发明的方法

机译：求解力学问题的信息理论指导。

机译：处理理论指导中的例外