发达国家高校创新创业生态系统建设的经验与启示

崇蓉蓉

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以发达国家—德国慕尼黑工业大学为例,从制定健全的双创教育管理体系及建立以实践为指导的双创课程两方面,详细分析了德国高校创新创业生态系统建设的成功经验.结合我国高校实际情况,通过制定双创生态系统建设奖励机制、充分明确系统角色体现高校主体、建设高校双创生态系统师资团队等维度,进一步完善我国高校双创生态系统,促进各大高校双创教育的可持续发展.

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来源
《黑河学院学报》 |2019年第2期|20-21|共2页
作者
崇蓉蓉;
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作者单位

滁州学院美术与设计学院,安徽滁州 239000;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
发达国家; 创新创业; 生态系统; 经验与启示;

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