高职高专公共英语课程分级教学改革研究——以鸡西大学为例

李跃宇

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随着高职高专院校的不断扩招,高职高专在校学生数量逐年增加,但是学生的入学成绩差异较大,外语方面尤为突出.在这种情况下,传统单一的自然班级授课制已经无法满足高职高专发展的需要,分级教学应运而生.文章结合鸡西大学公共外语教学的实际,分析了分级教学的必要性,并针对存在的问题提出深化英语教学改革的建议与对策.

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来源
《河南科技学院学报（社会科学版）》 |2012年第4期|95-96,106|共3页
作者
李跃宇;
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作者单位

鸡西大学西方语言系,黑龙江鸡西158100;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
公共英语; 自主选择; 分级教学; 差异教学;

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