浅谈如何正确把握邓小平理论的科学体系

申文霞

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十五大召开以来，邓小平理论在各高校已逐渐进入教材、进入课堂。但是，仍有些人对邓小平理论的科学体系缺乏正确认识。这些错误认识的原在于：理论上不清楚判断一种理论是否具有科学体系的标准，实践中又不能正确对待邓小平理论的开放性、发展性。因而，要纠正这种错误认识，不仅要从理论上澄清判断理论科学体系的标准，还要在实践中实事求是地把握邓小平理论的独特风格，从而完整地、准确地、科学地把握邓小平理论的科学体系。

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来源
《衡水学院学报》 |1999年第4期|1-2,59|共3页
作者
申文霞;
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作者单位

衡水师范专科学校政史系;

河北衡水;

053000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类邓小平理论的学习和研究;
关键词
邓小平理论; 科学体系; 实事求是; 判断标准; 理论基础; 理论主体; 保障机制;

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