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异曲同工--庄子与卢梭人文教育思想的契合

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庄子是中国古代道家思想的集大成者,卢梭则是西方近代人文主义教育观的浪漫派代表,然而,他们却跨越二千余年的历史时空与数万里的地域之隔达成了一种教育思想的神性契合,实谓异曲同工之妙!

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来源
《河西学院学报》 |2005年第4期|78-79|共2页
作者
孙刚成; 杜学元;
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作者单位

延安大学教育科学学院,陕西,延安,716000;

西华师范大学教育系,四川,南充,637002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
庄子; "顺性达情"; 卢梭; "以天性为师";

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