案例教学在园艺植物组织培养课程中的应用

毛娟; 王延秀; 褚明宇; 李作进; 陈佰鸿

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案例教学在园艺植物组织培养课程中的应用

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案例教学是一种没有既定答案、开放式、互动式的情景教学模式,是培养学生创新性的关键教育技术,文章分析了园艺植物组织培养课程的现状与不足,就案例教学在园艺植物组织培养课程中应用的必然性进行了阐述,从教学内容改革和教学方法改革等方面论述了案例教学在园艺植物组织培养课程中应用的具体方面.该教学方法的成功运用对于培养新时代复合型园艺专业人才奠定坚实的基础.

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来源
《河西学院学报》 |2019年第2期|120-124|共5页
作者
毛娟; 王延秀; 褚明宇; 李作进; 陈佰鸿;
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作者单位

甘肃农业大学园艺学院,甘肃兰州 730070;

甘肃农业大学园艺学院,甘肃兰州 730070;

甘肃农业大学园艺学院,甘肃兰州 730070;

甘肃农业大学园艺学院,甘肃兰州 730070;

甘肃农业大学园艺学院,甘肃兰州 730070;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
园艺植物组织培养; 教学方法; 案例教学; 应用;

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