高校管理去行政化呼唤大学校长职业化

陈梦然

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职务校长的大学体制不利于我国高等教育科学发展.在推进中国大学体制创新过程中,采用校长职业化管理方式,改变高校管理行政化现状,不但可以造就更多的职业管理专家、增强管理绩效,而且能在更高程度上实现高等教育办学目标.通过揭示我国大学行政化管理主要弊端、大学校长职业化管理的现实意义,提出推进我国大学校长职业化管理体制改革的基本策略.

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来源
《高校教育管理》 |2015年第1期|16-2244|共8页
作者
陈梦然;
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作者单位

九江学院高教研究室,江西九江332005;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
中国大学; 管理体制; 校长职业化; 去行政化;

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