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伊影秋; 沈小娟;
华东师范大学教育科学学院,上海200062;
上海理工大学高等教育研究所,上海200093;
卓越工程教育; 专业学习能力; 创新创业能力; 实践执行能力; 领导能力;
机译:驾驭卓越工程教育的浪潮:2007年ASEE(美国工程教育工程学会)ELD(工程图书馆部)年会
机译:行业有效领导能力的预测者-工程教育应专注于传统智力,个性或情感智力吗?
机译:获得结构工程教育卓越奖的最后机会
机译:工程教育的核心是培养学生的工程实践能力
机译:作家友情:质量增强计划(QEP),用于培养学生写作的卓越能力。
机译:造血菌落形成 - 单位(CFU)分析标准化的现行实践和前景:细胞治疗团队的卓越卓越卓越的报告(最好)的协作
机译:教师应如何培养学生的自我评估能力?
机译:aOE(卓越军团):卓越或空虚
机译:使用四力传感器的电导率测量系统及其方法
机译:培养学生能力的系统及其方法
机译:在地理上适当的地方培养学生的探索性和实验性学习技能的系统和方法
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